En yaygın Retorik Örnekleri

          

‘’Dil, insanların düşüncelerini birbirlerinden                                                                                                                                                                                             saklayabilmeleri için icat edilmiştir.’’                                                                                                                                                                                    -Charles-Maurice de Talleyrand

 

 

1.      Ad hominem - Latince "adama" için demektir. Bir tartışmada haksız çıkacağını anlayan tarafın, konuyu veya tezini savunmayı bırakıp, direk kişiye saldırmasıdır.

2.      Otoriteden gelen iddia : Bir kişiye sadece başkan veya önde  olduğu için geliştirilen kör inanç, sorgulamazlık ve tüm savlarını kabullenme tutumu.

3.      Olumsuz sonuçlarından argüman üretme.  Ekonominin ve ülkenin dengesinin bozulacağı tehlikesine karşı, inanmasa da mevcut siyasal düzenin devamının gerekliliğini savunmak

4.      Cehalete başvurmak - Yanlış olduğu kanıtlanmayan her şeyin doğru olması gerektiği ve bunun tersi olduğu iddiası (örneğin, dış mihrakların ülkemiz üzerinde etki ve bozucu otorite kurmadığına dair bir kanıt  yoktur. O halde, tüm ülkedeki kaostan dış mihraklar sorumlu tutulabilir.) Bu belirsizliğe karşı sabırsızlık şu ifadeyle eleştirilebilir: kanıt yokluğu yokluğun kanıtı değil.

5.      Özel  savunma , Genellikle derinlerde, içinden çıkılamayacak bir önermeyi kurtarmak için kullanılır. Daha derinlerde gizli bir gerçeğin mevcut olduğu bilgisi öne sürülerek, bunu karşı tarafın anlamamasından dolayı suçlamalarla bitirilen kullanışlı bir retorik yöntemidir.  (örneğin,  Ülkede bu kadar işsizlik, bu kadar sıkıntı varken, bir toplantıya altı tane uçakla gidilmesi mantıklı mı? Özel Savunma: Burada sade vatandaşın anlamadığı bir incelik var. Tüm dünyaya ne kadar güçlü ve ayakta olduğumuzu göstermemiz gereken günler yaşıyoruz. Ancak bunu sizin anlamanızı bekleyemem.)

6.      Soruya yalvarmak, yanıtı varsaymak olarak da adlandırılır . Yanıttan yola çıkarak, içinden çıkılamayacak önermeler ve sonuçlar geliştirerek çözüme giden düşünce akışını kesmeye yarar. (örneğin, Önümüzdeki seçimlerde ülke sorunlaırnı çözecek daha kararlı ve yetkin siyasetçilere oy vermeliyiz. “Sanki gelen siyasetçiler yolsuzluk yapmayacak mı? Onların da aynen şimdikiler gibi eli kolu bağlı olacak.” Ülkenin sınırlı kaynaklarını daha verimli kullanmanın yollarını bulmalıyız.  “Böyle bir yol bulunduğunda tüm sorunlar bitecek mi?Daha eğitim var, sağlık var,işsizlik var..”

7.      Gözlemsel seçim , aynı zamanda elverişli koşulların sayılması olarak da adlandırılır veya filozof Francis Bacon'un tanımladığı gibi, isabetleri sayar ve ıskalaları unutur (örneğin, bir devlet ürettiği Başkanlarla övünür, ancak seri katillerine karşı sessizdir )

8.      Küçük sayıların istatistikleri - Gözlemsel seçimin yakın bir akrabası. Kendi dar alanındaki gözlemlerinden yola çıkarak genellemeler yapma ve bunu gerçekliği konusunda tartışılmaz bir  tutum sergileme. (ör. İstanbulluların çoğu bencildir. Bütün İstanbullu arkadaşlarım sadece kendini düşünüyor……    Tüm solcular ateisttir. Üniversitedeki solcular Cuma namazına gitmezdi.  )

9.      İstatistiklerin tersten okunması. (örneğin, tüm ülkenin yarısının ortalamanın altında bir zekaya sahip olması gerçeğinin insanda inkar duygusuna yol açması. Oysa yarısı ortalama zeka seviyesinin üzerinde bir zekaya sahip olan bir halk, herkesin hayalidir. Ülkede bir milyon milyonerin bulunmasıyla övünme. Geri kalan seksen milyonun yarıdan fazlasının açlık sınırının altında yaşaması. )

10.   Tutarsızlık (örneğin İzmir depreminin ardında Tanrı’nın cezalandırması sebebini arayın. Ancak Van depreminde doğal afet ve mağdur, gariban insanlardan bahsedin…. ) Tutarsızlık, kimi zaman kendi içinde bütünlüğü olmayan, insanların tamamen kurgusal fantezileriyle ürettiği yargıları doğrulama çabası güderek mevcut gerçeği kanıt olarak kullandığı durumları da kapsar.

11.   non sequitur - Latince “O takip etmez” (örneğin, Tanrı büyük olduğu için milletimiz galip gelecek. Ancak neredeyse her ulus bunun doğru olduğunu varsayar; Alman formülasyonu “Gott mit uns” idi ). Çoğunlukla, ardışık olmayan , mantık zincirini kopartan “anlam kıran” ifadeler için kullanılır.

12.   post hoc, ergo propter hoc - Latince "Sonra oldu, bu yüzden neden oldu" Türkçe’de  “bundan sonra, demek ki bundan dolayı” ifadeleriyle varlığını sürdüren, peşpeşe gerçekleşen iki olaydan daha önce gelen daha sonra gelenin sebebi olmak zorundadır" şeklinde geçersiz bir akıl yürütmeye dayanır. (örneğin, Kadınlar oy kullanmadan önce nükleer silah yoktu. Aya Sofia ibadete açıldı, artık namaz kılacak bir mekanımız var. )

13.   Anlamsız soru (örneğin, karşı konulamaz bir kuvvet, taşınamaz bir nesneyle karşılaştığında ne olur? Ama karşı konulamaz bir kuvvet diye bir şey varsa, taşınamaz bir  nesne olamaz ve bunun tersi de geçerlidir . Diyelim evinde yangın çıktı, önce Müslüman aileyi mi kurtarırsın, Türk aileyi mi?  ) Anlamsız sorular, insanların zihinde muhakeme gücünü ve kıyas niteliğini değiştirme amaçlı kurgulanmış, kutuplaştırıcı sorulardır.

14.   Hariç tutulan orta veya yanlış ikilem - Ara olasılıklar sürekliliği içinde yalnızca iki uç noktayı göz önünde bulundurarak (örneğin, " Çözümün parçası değilseniz, sorunun bir parçasısınız "  “Taraf değilseniz mutlaka anarşistsiniz”)

15.   Kısa vadeli ve uzun vadeli - dışlanmış orta vadenin bir alt kümesi, ancak o kadar önemli ki, onu özel ilgi için çıkardım (örneğin, yetersiz beslenen çocukları besleyecek ve okul öncesi çocukları eğitecek programları karşılayamayız. sokaktaki suçla acilen başa çıkmak zorundayız.  Bu kadar büyük bir bütçe açığımız varken neden uzayı araştırmak veya temel bilim peşinde koşmak?  Bu kadar aç çocuk varken kedilere mama almak da neyin nesi?) ;

16.   Dışlanan orta ile ilgili kaygan eğim (örneğin, aynı cinsten bireylerin evliliğine izin verirsek, eşcinselliği teşvik etmiş oluruz.  . Kürtçe şarkılar söylenmesine izin verirsek, kendi özerkliklerini ilan etmelerini onaylamış oluruz. Veya tam tersi, ana dilimde eğitim almazsam  okumayı reddediyorum.) ;

17.   Korelasyon ve nedensellik karmaşası (örneğin, bir anket, daha az eğitimli olanlardan daha fazla üniversite mezununun eşcinsel olduğunu göstermektedir; bu nedenle eğitim insanları eşcinsel yapar.  Şiddete uğrayan her beş kadından üçü yüksek tahsilli. Demek kadınlar okumuş olunca  daha çok şiddete uğruyor. )

18.   Saman adam - Saldırmayı kolaylaştıracak bir pozisyonu karikatürize etmek. Karşı  argümanın  olabilecek en sığ sekle sokulması, onu kolayca çürütebilecek bir hale getirmek  (Tarihi ve istatiksel gerçeklerin sadece tek yönlü olarak ele alınıp, bunun üzerinden geliştirilen siyasi diller:  insanlar yağ kuyruğunda bekliyordu, sizin döneminizde ezanlar susturuldu, Atatürk hocaları astırdı, …  )

19.   Bastırılmış kanıtlar veya yarı gerçekler (örneğin, Başkan Reagan'a yönelik suikast girişimiyle ilgili inanılmaz derecede doğru ve geniş çapta alıntılanan bir “kehanet” televizyonda gösteriliyor ; ancak - önemli bir ayrıntı - olaydan önce mi yoksa sonra mı kaydedildi? Veya: Bu hükümetin kötü gidişatına  ordu ne zaman “dur” diyecek? Evet ama bu, önceki rejime göre çok daha fazla insanın öldürüldüğü bir devrim olabilir mi? Diğer devrimlerin deneyimleri ne öneriyor? Baskıcı rejimlere karşı tüm devrimler arzu edilir ve halkın çıkarına mı?)

20.   Refah  sözcükleri (örneğin, ABD Anayasasının kuvvetler ayrılığı, Amerika Birleşik Devletleri'nin Kongre bildirisi olmadan savaş yürütemeyeceğini belirtir. Öte yandan, Başkanlara, potansiyel olarak güçlü araçlar olan dış politika ve savaşların yürütülmesi yetkisi verilir. Bu nedenle, her iki siyasi partinin başkanları, bayrağı sallayarak ve savaşları başka bir şey olarak adlandırarak savaşlar düzenleme eğiliminde olabilir - "polis eylemleri", "silahlı saldırılar", "koruyucu tepki grevleri", "pasifleştirme"  "Amerikan çıkarlarını korumak" ve "Adil Neden Operasyonu" gibi çok çeşitli "operasyonlar". Savaş için örtbas etmek,

Carl   Sagan , The Demon-Haunted World/Science as a Candle in the Dark-  Karanlık Bir Dünyada Bilimin Mum Işığı